Objectif : Comprendre le principe d'un hologramme
Atelier proposé : Après un temps d'observation d'une boîte représentant le principe du fantôme de Pepper (utilisé comme « faux-hologramme », notamment dans les séries, films, ...), les élèves seront invités à fabriquer un prisme permettant de recréer un fantôme de Pepper. Présentation d'un vrai hologramme pour élément de comparaison.
Conclusion : Dans les 3 cas, on voit de la 3D sans lunettes mais les principes de construction sont différents. Utiliser le terme d'hologramme est donc un abus de langage.
