Créer un escape game - niveau 1

Ludification, Gamification, Serious Games, Serious Gaming, ludopédagogie sont autant de termes qui ressortent ces dernières années pour décrire de nouveaux outils pédagogiques.

Il n'y a qu'à constater le succès des escape game pédagogiques dans les nouvelles pratiques de classe pour se rendre compte que ces nouvelles approches pédagogiques s'installent peu à peu dans l'esprit des enseignants.

Au-delà de l'aspect attractif de ce type de ludification, pourquoi un tel succès ? Ludifier un contenu pédagogique peut-il être un véritable levier d'apprentissage ?

Vos objectifs, votre problématique, les éléments clés que vous souhaitez mettre en avant dans votre escape sont clairs pour vous, affichés et visibles à tout moment de la conception. On entre maintenant dans la scénarisation.

Un escape, pour qu'il soit le plus compréhensif pour nos élèves doit raconter une histoire. Il va donc suivre un schéma narratif clair et élaboré en amont de l'élaboration des énigmes.

Ne jamais oublier à ramener le jeu au savoirs, méthodes et/ou comportements sur lesquels on a basé notre jeu.