Questionner les problématiques autour du réchauffement climatique.
S’approprier les genres et les langages médiatiques radiophoniques.
Savoir produire et diffuser une information en fonction du public visé, du support, des intentions de communication et de ses effets.
Résumé
Mercredi 12 avril, seize équipes d'enseignants ou éducateurs, réparties dans plusieurs Ateliers Canopé, ont produit des podcasts sur le changement climatique.
Compétences
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information